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Antes de publicar, revisar

desarrollo en el que se incluye el clímax y también un final; sino que el texto, además, cuenta con una serie de elementos visuales

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Para no repetir

Esto consiste en hacer referencia a un mismo objeto, pero con expresiones o frases diferentes en el mismo texto.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Conoces expresiones como “a todo dar”, o “de corazón”?

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Había una vez, en algún lugar…

Las pinturas utilizan recursos visuales como tonalidades de colores o dibujos, pero en la literatura:

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Comentarios con sentido

¿Qué es lo que entendiste de cada una de las expresiones anteriores?

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De chile, mole y pozole…

Registrar estas expresiones de tradición popular en, por ejemplo, antologías, es una manera de preservarlas.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Ahora, lee las siguientes expresiones populares y menciona que tipo de recurso tiene.

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¡A darle que es mole de olla!

Refranes Primero hay que recordar que estas expresiones

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Consulta refranes, dichos y pregones

Como puedes observar, muchas de estas expresiones las conoces porque “se las escuchaste a alguien más”, pues estas personas

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¿Dónde busco lo que digo?

Cabe mencionar que, en ocasiones, estas expresiones conllevan una historia implícita; por ejemplo, tú seguramente llegaste

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Los dichos también son denominados “expresiones populares” con sonoridad y rima que dan un sentido divertido a nuestras expresiones

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Posee la capacidad de realizar tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.

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¿Cuál es la idea primaria?

…en otras palabras, lleva a cabo esas tres funciones vitales por sí misma, es decir, sin necesidad de otro ser vivo.

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Pongamos en orden las ideas

Su elaboración genera apuntes visuales que permiten sintetizar los conocimientos, transmitir el pensamiento y generar el

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¿Qué información incluir?

Es importante también que elijas recursos gráficos y visuales para conservar en tu ficha temática.

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