Resultados para: «estirar-el-cuerpo»
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
relacionadas con el consumo de los recursos, el reto es investigar, y aprender de qué manera podemos utilizar estos recursos
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Las personas pasan el día en el bosque, pero durante la noche duermen en cabañas en árboles, para protegerse.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
ambiente, tanto el suelo, el agua y el aire.
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
¿El alcohol se hizo gas, como lo hemos visto con el agua?
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
El cuento de Mauricio es perfecto para hablar de los colores y sabores de las mezclas…ya en sesiones anteriores, aprendiste
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
El agua, de manera natural, no tiene color y los cuerpos de agua, así sean ríos, mares, lagos o estanques, contienen ciertas
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
El soluto es el azúcar y el disolvente es el agua.
2.
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
El amarillo también es un color que vamos encontrar en sustancias del interior de nuestro cuerpo, como, por ejemplo, de la
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
Eso es un proceso natural muy interesante, es sorprendente ver cómo el agua, que es el protagonista del cuento, puede estar
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
Espero te haya gustado el cuento y recordaras la importancia de las 5 R’s
Debes saber qué hacer para generar menos
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Otra más, esta necesidad se debe a que no tenemos el cuerpo cubierto de pelo como otros mamíferos, y nuestra población se
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· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
El primer vaso lo marcarás con el número 0, al segundo con el número 2 y el tercero tendrá el número 6.
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· Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Tiene distintos elementos que lo componen, como el oxígeno, el nitrógeno, dióxido de carbono hidrógeno y hasta el vapor de
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Así como en el cuento, la sal, la harina, los colores, el aceite y el agua se unieron para formar una sustancia distinta,
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
¿Qué es el ADN?
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