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Artesanas en mi comunidad

Esto ocurre más en los lugares de Tila y Sabanilla.

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(clase bilingüe)

Revisaremos si el texto contesta estas preguntas, y posteriormente si su escritura es correcta.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Es un enorme placer estar hoy con ustedes a la distancia, ¡Bienvenidos todos a nuestra clase!

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Narramos en forma escrita

, su piel estaba escamada ¡como si fuera un pescado!

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La preparación del nikbil ich

En esta sesión conoce sobre la comida, ¿Sabes?

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(clase bilingüe)

La geografía, la lengua, las costumbres, las festividades y la organización económica determinan estas actividades.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Debes poner los números del 1-10 en esta Chácara. Primero conoce los números en maya.

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Pregunto y aprendo

, Yucatán, estas canastas son propias de la región.

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Para qué y quién escribo

, espero se encuentre muy bien.Esta carta es para informarle que aquí estamos bien.

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Dibujemos los caminos que andamos

En esta sesión se te explicará un poco más sobre el temazcal.

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Anécdotas divertidas

¿Quiénes estuvieron presentes en esta anécdota? ¿Deja clara la parte humorística?

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(clase bilingüe)

En esta sesión verás cómo estas anécdotas se convierten en historietas. Primero vas a recordar qué es una historieta.

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La guía de revisión

El desarrollo de esta sesión te ayudará a resolver las preguntas anteriores. En primer lugar.

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Reviso y corrijo

Esta sesión la llevará a cabo la maestra Josefa Hernández de la Cruz del estado de San Luis Potosí.

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(clase bilingüe)

Estado de San Luis Potosí, su lengua materna es el pame o Xi'iuy.

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