Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una invitación o un permiso

atento a los siguientes programas y actividades de Aprende en Casa III, en los canales y horarios que tú ya conoce, en el espacio

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Una metáfora es un recurso literario que consiste en nombrar un término real con uno imaginario, entre los cuales existe

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Valoremos a nuestra familia

Este ejemplo lo podrías llevar a la vida real: las familias se conforman de muchas maneras distintas y a pesar de ello todas

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¿Qué he aprendido?

En las comunidades indígenas es común escuchar historias de hechos reales al igual que ficticios.

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Escuchemos a los abuelos

Y luego, están unos nuevos personajes, que parecen bastante peligrosos, son los reyes del lugar, Mictlantecuhtli y Mictlancíhuatl

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Valoremos a nuestra familia

Este ejemplo lo podrías llevar a la vida real: las familias se conforman de muchas maneras distintas y a pesar de ello todas

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Para estar seguros de que estamos seguros

La palabra simulacro, es una acción que se realiza imitando un suceso real para tomar las medidas necesarias de seguridad

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Para estar seguros de que estamos seguros

La palabra simulacro, es una acción que se realiza imitando un suceso real para tomar las medidas necesarias de seguridad

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Por último, ubica un espacio de tu casa para instalarla, lo importante es que este a tu alcance.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Anota por lo menos 5 reglas. Puedes guiarte con el ejemplo anterior. Ese será el primer borrador.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Énfasis: esbozo de reglas principales. ​ ¿Qué vamos a aprender?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Énfasis: esbozo de reglas principales. ​ ¿Qué vamos a aprender?

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Tus normas ya están organizadas en el espacio que les corresponde; ahora decidirás qué reglas deben ir primero y cuáles después

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¡A revisar se ha dicho!

¿Qué otras palabras en las demás reglas no están separadas adecuadamente?

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