Contenido · Ficha de clase

Revisamos y corregimos nuestra recomendación

que seleccionar un cuento o libro, leerlo, escribir por lo menos un borrador de nuestro escrito, revisarlo y darlo a conocer

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Cada palabra tiene lo suyo

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Lograste colocar los signos en cada frase, en seguida se te presenta como se completó la actividad.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Aquí tienes algunas opciones para completar el cuadro.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Se debe colocar una coma entre chiles y jitomates, pues de lo contrario se entiende que es una sola palabra y no dos.

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¡Jugando con cifras!

Es importante colocar las cajas, la caja chica tiene 30 zanahorias, la mediana tiene 50 zanahorias y la grande con 70 zanahorias

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¡De fábula!

¿Las conoces?

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Échame un cuento de colores

Ve a conocer de qué se trata la historia.

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Construyendo un cuento

Se te presentaran tarjetas con imágenes sobre personajes que podrías incluir en un cuento, algunas opciones de lugares donde

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

imágenes para ayudarte a encontrar las palabras, en este crucigrama hay palabras con r y con rr, todas son palabras que tú conoces

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Se debe colocar una coma entre chiles y jitomates, pues de lo contrario se entiende que es una sola palabra y no dos.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Aquí tienes algunas opciones para completar el cuadro.

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Lo que nos ocupa

Y al final ya conoces más.

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Elaboremos un libro de cuento

Observa la siguiente parte del libro, seguramente ya la conoces porque se encuentra en tus libros de texto; es el índice

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