Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Inclusión: implica el desarrollo y promoción de ambientes y espacios, donde los diferentes grupos, puedan ejercer, entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Entorno Elementos materiales, sociales o ambientales que se encuentran a su alrededor y que tienen influencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Por ejemplo, hay campañas publicitarias, retos o aplicaciones que se ponen de moda y se vuelven una generalidad, hacen sentir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por ejemplo, participar en campañas de alfabetización.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Si bien, los proyectos pueden aplicarse a situaciones o problemas de tipo social, económico o ambiental de tu contexto local

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Por ejemplo, campañas de reforestación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

resolver los conflictos de manera positiva, creando las condiciones que lleven a la paz integral (en lo interpersonal, ambiental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Propiciar un ambiente de respeto y convivencia armónica. En el entorno escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

Al desarrollo y un medio ambiente sostenible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Menos conocido era el impacto ambiental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Como pudiste ver y escuchar en el video, en la segunda mitad del siglo XIX existió un ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

instalación del Congreso de Anáhuac y la exposición de un documento que fue parte fundamental en los preceptos de sus campañas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

En este ambiente de tensión, las naciones hicieron alianzas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

Con todo y los intentos por no estallar una guerra entre las potencias, el ambiente bélico y de competencia se expresaba,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo

territorios conquistados, podían dar tratos terribles a sus trabajadores, despojar a los indígenas de sus tierras y dañar el ambiente

Ver contenido