Resultados para: «barrios-altos»
3350 resultados
¿Quisiste decir
barras?
Contenido
· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Lee con atención:
Caminando por la calle, Panchito se dio cuenta que los altos de los semáforos no duran el tiempo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
En la siguiente imagen, puedes observar a un niño más grande de edad y más alto que le está pegando en la cabeza al más pequeño
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
luces cuando no sea necesario, no dejar conectados aparatos eléctricos que no estés ocupando y no escuchar música a tan alto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
luces cuando no sea necesario, no dejar conectados aparatos eléctricos que no estés ocupando y no escuchar música a tan alto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
un niño, una niña, una mamá y un papá, los cuatro están realizando una actividad juntos, están pintando unas ollas de barro
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
los tesoros es un jarrito y un salero que es de Oaxaca y en la temporada decembrina se acostumbra a utilizar jarritos de barro
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
indígenas de México se realizan tareas de manera colectiva, es decir, entre varias personas en beneficio del pueblo o del barrio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Lee con atención:
Caminando por la calle, Panchito se dio cuenta que los altos de los semáforos no duran el tiempo suficiente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
olvidarlos, si estás de acuerdo, encierra la imagen.En la siguiente imagen, puedes observar a un niño más grande de edad y más alto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
luces cuando no sea necesario, no dejar conectados aparatos eléctricos que no estés ocupando y no escuchar música a tan alto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
luces cuando no sea necesario, no dejar conectados aparatos eléctricos que no estés ocupando y no escuchar música a tan alto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las señales del semáforo
veas una
red light
en el semáforo, es decir una luz roja, significa
“stop”,
alto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Transitando por la vía pública
Existe una señal llamada “Alto” y se dice
“STOP”
, esta señal te sirve para detenerte y es fácil de reconocer
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Sí, me acuerdo de la señalización de alto y la que nos dice que hay una escuela cerca.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
(Ciclo I)
Sí, me acuerdo de la señalización de alto y la que nos dice que hay una escuela cerca.
Great!
Ver contenido