Resultados para: «a-cuánto-corresponde»
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· Ficha de clase
Las percepciones de temperatura y los termómetros.
Los materiales que vamos a necesitar son:
Una botella de agua de plástico con tu tapa.
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
vemos que el agua burbujea en la olla; cuando el agua pasa de estado líquido a gaseoso y además a esta temperatura le damos
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· Ficha de clase
¡Ruleta de los cambios de estado!
Pues a responder unas preguntas sobre este cuento.
¿Quién es el protagonista del cuento?
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
Para conocerlo vamos a armar un rompecabezas gigantesco. ¿Me ayudas a armarlo?
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
y de vez en cuando envían grabaciones de los planetas o asteroides a los que se acercan.
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
a identificar el tono de los sonidos.
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
https://youtu.be/lKeTzftK10Y
Cuando escuchamos a los insectos, es porque estos se están frotando una parte de
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
Te voy a contar la historia de una música que se llama KT Tunstall- Hace unos años cuando comenzaba su carrera, le dieron
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· Ficha de clase
La ciencia en la música
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Cuando se produce un sonido fuerte, la onda es más alta y es más corta, cuando el sonido es débil.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Es una voz grave, clara, que pertenece a un hombre.
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
A los sonidos unos les llamaremos gruesos y a otros finos.
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
Cuando los objetos vibran se producen ondas sonoras que viajan a través del aire.
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· Ficha de clase
¡La fuerza es divertida!
Para iniciar te voy a preguntar algo, ¿Te diste cuenta de que las yemas de tus dedos sienten una presión importante al golpear
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