coleccion · Ficha de clase

Avanzo en mi descripción

Recuerda que no vas a hacer ningún análisis de cuestiones de ortografía, en este momento lo importante son las ideas, es

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Plumeros es una palabra complicada porque lleva dos consonantes juntas y no sigue la letra U, porque si no diría PU.

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Mi lectura

En sesiones anteriores, ya has trabajado en esto, porque la lectura es muy importante, es conveniente que leas todos los

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¡Cuidado con Caperucita!

Pon mucha atención a la narración porque no hay ilustraciones, recuerda, deja volar tu imaginación y disfrútala.

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¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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Enanos y gigantes

No debes olvidar tu cuaderno de palabras.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Ya te disté cuenta de que los lobos en los cuentos no siempre son feroces y los niños a veces podrían no ser tan buenos.

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¿Soy o no soy o era?

¿Soy o no soy o era?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Es ella porque en el sombrero tiene una letra DE y además está comiendo un dulce o paleta.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Tuve 30 puntos porque no escribí nombre de persona. Marco: Pues yo tuve 50 puntos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

¡No te miento, ahí viene el lobo!

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¡Extra, extra!

La primera imagen no dice gran cosa porque no se le encuentra forma alguna, pero en la segunda imagen, se observa una cosa

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Mis tareas llegan a su destino

Porque así se ha podido observar durante todas las sesiones bilingües. Gracias.

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¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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¡TACOS, tacos o tacos!

escrita la respuesta, pero también habrá palabras que no son la respuesta.

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