coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a conocernos!

trabaja con su nombre y el de sus compañeros.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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¿De que tratará este cuento?

¿Qué tendrá que ver su plan con el gato que aparece en la ilustración? ¿El gato será su amigo o tendrán miedo?

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

lengua materna que es el zapoteco, te da algunos consejos y lee uno de sus textos.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Cuando cuentes cuentos

Este cuento fue escrito por Nuria Gómez Benet, quien es narradora y poeta mexicana que se ha dedicado a crear sus obras para

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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(Clase bilingüe)

Aprendizaje esperado: identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus

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Palabras que empiezan igual…

Español https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Conocerás datos interesantes sobre algunos animales, aprenderás a escribir su

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Escriban su reglamento familiar y guárdenlo para que les sirva de guía cuando regresen a la escuela.

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Para usar la biblioteca debemos…

Todo está en su lugar y limpio.”

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¿Con qué letra empieza?

posibilidades también.Existen muchos objetos que su nombre inicia con B, observa los siguientes ejemplos, no importa si

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Para buscar información necesitamos…

¿La mamá ballena da leche a sus hijos? ¿La mamá regaña también a sus hijos?

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿De un huevo o de su mamá?

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿De un huevo o de su mamá?

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