coleccion · Ficha de clase

Características de las encuestas

Primero se especifican los propósitos de la encuesta, así como la clase de información que se quiere conseguir.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Función de la encuesta

Primero se especifican los propósitos de la encuesta, así como la clase de información que se quiere conseguir.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!

Es importante hacer un primer borrador del cuestionario que se aplicará.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Recursos para ideas coherentes

Primero, luego, finalmente. Primero, luego, tapamos. Luego, finalmente, tapamos. Luego, finalmente, expusimos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Características del informe de resultados

Recuerda que lo primero que debes escribir es el título.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

Esta primera gráfica presenta la opinión de los ciudadanos con respecto a la situación del medio ambiente en el lugar donde

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La coherencia textual

¿Notaste la diferencia entre el primer texto y éste?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para que mi opinión sea válida

En primera instancia, sí, pero todo depende del contexto.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Revisando tu puntuación y ortografía en informes

En la primera oración se explica una idea sobre la importancia de obtener información de los productos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

En la primera columna anota las fuentes de consulta que ocupaste y en la segunda columna la información recabada.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para tomar una decisión. Criterios de selección

—Voy a presentarles un problema —dijo—, aquel que lo resuelva primero será el nuevo guardián del templo—.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conociendo las características del panel

redondas, el panel presenta ciertas características: La diferencia entre un tema polémico y uno de interés general es que el primero

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Validando mis argumentos

En primer lugar, es fundamental que cuando te encuentras debatiendo estés seguro de comprender el tema del que se habla,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

Lo primero que se resalta es que se utilizan particularmente para obtener una interpretación de los problemas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

En el caso anterior la experiencia directa del primer trabajador permitió establecer un vínculo con los demás, pero éste

Ver coleccion