coleccion · Ficha de clase

Me enojo mucho, poquito o nada

Como todo lo expresaba igual, casi nadie le tomaba en cuenta; solo la escuchaban, se aburrían y ya. 

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Sentimientos en equipo

Completa la frase, “me siento de mal humor cuando…” Tu papá no te escuchaba, o no te tomaba en cuenta.

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¿Te marchitas o floreces?

encendía una pequeña máquina que le permitía talar árboles con mayor rapidez, al terminar su jornada se dirigía a casa y tomaba

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

sienten de manera diferente, y generalmente, ante una misma situación reaccionan de manera distinta, porque únicamente toman

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Se oye una voz…

El Miedo tomaba formas distintas, arañas monstruosas, brujas escandalosas, animales salvajes hasta hombres con trajes.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Como todo lo expresaba igual, casi nadie le tomaba en cuenta; solo la escuchaban, se aburrían y ya.

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Asqueroso pero valioso

Evitó que lo tomara, o peor aún, que se intoxicara, pero, ¿Cómo llegaron estas botellas ahí?

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Sentimientos en equipo

Completa la frase: “me siento de mal humor como cuando…” Tu papá no te escuchaba, o no te tomaba en cuenta.

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Sentimientos en equipo

Completa la frase: “me siento de mal humor como cuando…” Tu papá no te escuchaba, o no te tomaba en cuenta.

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Mis decisiones en la escuela

Kipatla (LSM) – Programa 9, La tonada de Juan Luis. 1:00 min. https://www.youtube.com/watch?

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

La tonada de Juan Luis. https://www.youtube.com/watch?

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Situaciones injustas en nuestra vida

la acción sea injusta, aparecerá la siguiente imagen: Enunciados: Yaro y su mamá platican y toman

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Y las reglas y normas: Toman en cuenta la opinión de todas y todos por igual.

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Tienen el derecho a que su participación sea tomada en cuenta.

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Necesidades comunes

La tonada de Juan Luis. Del minuto 4:00 a 6:10 https://www.youtube.com/watch?

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