Resultados para: «rectas-notables»

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
y los clérigos y preséntaselos a tu familia, explícales como vivían los nobles y los clérigos.
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De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
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De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
sólo se casaban con otras familias nobles para así no perder el poder, el cual se pasaba de padres a hijos.
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De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
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De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
v=_HrkZ3RXUHY Los restos que están en este sitio, les sirven a los especialistas para recrear este pasado tan fascinante
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¿Periferia, superficie e irracional?
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¿Periferia, superficie e irracional?
El diámetro se define como un segmento de recta que une dos puntos de la circunferencia pasando por el centro del círculo
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¿Periferia, superficie e irracional?
coleccion · Ficha de clase
¿Periferia, superficie e irracional?
Existen líneas notables en las circunferencias, pero en esta sesión utilizarás sólo dos: el diámetro y el radio.
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Pista de carreras
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Pista de carreras
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Los gastos y el ahorro de Javier
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Los gastos y el ahorro de Javier
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Una parte de una parte
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Una parte de una parte
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Entre la fracción y el todo…
coleccion · Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Pista de carreras
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Pista de carreras
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Buscando su par
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Buscando su par
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Una parte de una parte
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Una parte de una parte
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies
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Problemas de ecuaciones lineales
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Problemas de ecuaciones lineales
Ahora, se restan 30 en ambos de la igualdad, 160 – 30 = 2x + 30 – 30, simplificando da: 130 = 2x.
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Problemas de ecuaciones lineales
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Problemas de ecuaciones lineales
Ahora, se restan 30 en ambos de la igualdad, 160 – 30 = 2x + 30 – 30, simplificando da: 130 = 2x.
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Los rompecabezas
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Los rompecabezas
Recuerdas que hiciste restas mentalmente.
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