Resultados para: «patricia-quintana»

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Enanos y gigantes
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Enanos y gigantes
participa en la revisión y corrección del texto, al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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Luna, Tierra o luna y tierra
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Luna, Tierra o luna y tierra
participa en la revisión y corrección del texto.
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Énfasis: participa en la elaboración de un texto. Al hacerlo recupera acontecimientos de manera cronológica.
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Énfasis: participa en la elaboración de un texto. Al hacerlo recupera acontecimientos de manera cronológica.
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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Enanos y gigantes
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Enanos y gigantes
participa en la revisión y corrección del texto, al hacerlo aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Énfasis: participa en la escritura de palabras, frases y textos, utilizando la información conocida.
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Escribimos juntos
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Escribimos juntos
Aprendizaje esperado: participa en las distintas prácticas de escritura (dictado, colectiva, en equipos, parejas) y se anima
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Leyendas aquí y allá
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Leyendas aquí y allá
Observa la siguiente cápsula en la que participa, Celerina Sánchez, narradora, poeta, traductora y promotora cultural mixteca
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Poesía y poemas
Contenido · Ficha de clase
Poesía y poemas
¿A tu patria? Ignoro en qué latitud está situada. ¿A la belleza? Bien la querría, ya que es diosa e inmortal. ¿Al oro?
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Un debate virtual
Contenido · Ficha de clase
Un debate virtual
tipo de reglas, por lo que requiere planeación, por parte de quien los organiza, e investigación, por parte de quien participa
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Debatir es aprender
Contenido · Ficha de clase
Debatir es aprender
Mujeres indígenas, mercados de trabajo y discriminación por Patricio Solís. El Colegio de México A. C.
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Haciendo drama
Contenido · Ficha de clase
Haciendo drama
Escena quinta. El interior de la choza de adobe de la primera escena.
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