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El tiempo y sus problemas

se puede formar una hora más y quedan 47 minutos, así que, si se suma esa hora a las 27 horas que ya habían salido, se obtiene

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Trabajaremos unas nuevas actividades sobre la medición de longitudes. ¿De qué se va a tratar la clase del día de hoy?

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“Muchas formas de medir”

El día de hoy vamos a ver un tema nuevo, vamos a estudiar varias formas de medir la longitud de un objeto, pero antes quiero

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¿Cuánto mide?

La regla es uno de los instrumentos que nos ayuda a obtener la medida correcta del largo de un cuaderno, pero también de

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Para obtener la respuesta a esta pregunta podemos sumar todas las cantidades de personas que usan cubrebocas en cada familia

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“Los niños y sus mascotas”

En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta

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Información en gráficas de barras

Entonces debo realizar una resta para obtener la respuesta: 30 menos 10, son ¡20 libros es la diferencia!

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Los moños de mi sobrina

Si doblas a la mitad esos octavos para obtener pedazos más pequeños, ¿Qué crees que obtengas? 16 fracciones.

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De la tabla a la gráfica de barras

aprendiendo más, el tema de las gráficas de barras ya no lo vamos a ver la siguiente semana, pues comenzarán a estudiar un tema nuevo

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¡Vamos a dividir enteros!

Ya vimos con la cartulina que, cada vez que la divido obtengo pedazos más y más pequeños.

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Hay que iluminar ¼ del cuadrado, debo doblar una vez el cuadrado para tener la mitad, o sea, obtener los medios y como hicimos

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Lo mismo para todas y todos

·Repiten las acciones hasta obtener de cada listón 4 pedazos del mismo tamaño.

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La fiesta de cumpleaños

Fracciono 4 caramelos a la mitad y obtengo y le doy a cada uno.

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Números suben, números bajan

Ahora ve de nuevo el camino que tomaste al final y quiero que pongas mucha atención.

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Los juegos

¿Cómo podemos hacerle para obtener esta información?

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