Resultados para: «last-night»
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Observa el siguiente video que presenta una situación en la vida cotidiana de las y los jóvenes, en la que intervienen las
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
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· Ficha de clase
Yo soy…
Y como pudiste apreciar, todas las personas tenemos características específicas que nos distinguen del resto de las demás
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Por una cultura de paz para todas las personas
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
La segunda opción es la confrontación, en donde las partes inician una competencia, es decir, una rivalidad entre las y los
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Por ejemplo, las y los estudiantes, las y los maestros, las y los niños, etc.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre personas, grupos, pueblos y
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Derechos políticos de las mujeres
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