Resultados para: «la-mosca-que-soñaba-que-era-un-águila»
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
¿Has escuchado la palabra esqueleto? ¿A qué te recuerda esa palabra? ¿Dónde has visto un esqueleto?
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· Ficha de clase
¡Me preparo para ejercitarme!
Él contesta que quiere ser un deportista y quiere cuidar su sistema locomotor por lo que realiza un calentamiento antes de
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Se verificó que los huesos sin calcio son flexibles y frágiles para reconocer la importancia de este en el cuerpo.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Usa un reloj de pared o un reloj de pulsera en la otra mano y cuenta los latidos que se sienten durante un minuto.
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
¿Qué sucede cuando en un partido de fútbol se patea un balón con la fuerza necesaria para anotar un gol?
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
Para saber más sobre la Cruz Roja, observa el siguiente video:
Qué significan los símbolos de la Cruz Roja
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Por ejemplo: Hay niños que se la pasan corriendo todo el día y a veces también durante toda la noche, crees que ellos también
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
Si te es posible observa la programación de Aprende en casa IV ya que se presentará un video acerca de una persona que sufrió
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
Cuando la vejiga se llena, toca un botoncito que manda la señal a tu cerebro y le dice “¡busca un baño cerca!”.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
La vejiga
Aunque la sesión pasada aprendiste lo que es la orina, identifica que la orina es el líquido
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
que aporta la comida.
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Las características que tiene la toalla ayudan a que ocurra un proceso que tú mencionaste varias veces:
ABSORBER
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