Resultados para: «hacer-preguntas»
15295 resultados
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
Por ello es recomendable hacer un uso adecuado de los diferentes recursos.
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
Antes huevito, después capullito, más tarde volaré como un pajarito.Está difícil, pero si hace capullo y luego vuela pienso
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
¿Qué vamos a hacer?
Observa estas tres imágenes, ¿Puedes decirme en qué se parecen?
Comida empaquetada.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
También identificamos que nosotros mismos podemos hacer mucho por contribuir a mejorar las condiciones del ambiente si usamos
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
¿Es difícil hacer composta?
Vemos un breve video donde nos muestra la forma sencilla de cómo hacer composta.
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
Claro, materia con diferentes características, pero materia; de hecho, es una muy buena pregunta.
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Te invito a ver un video acerca de cómo se hacen los crayones.
Video D Todo - Fábrica de lápices y plastilina.
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
¿Cómo le haces? exclamó el inocente Bobby. ¿Acaso eres un ser especial?
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
No puede haber uno sin el otro.
Si yo digo solubilidad, ¿A qué te suena?
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Es muy importante reconocer el trabajo que las mujeres de ciencia hacen.
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Esa es una muy buena pregunta y mediante una actividad experimental podrás darte una idea de lo que pasa.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Por ejemplo, las hormigas que hacen sus hormigueros, las abejas con sus panales, las aves con sus nidos y muchos mamíferos
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Por ejemplo: cuando los albañiles fueron a hacer una remodelación a mi casa hacían “mezcla” para pegar los ladrillos, ahí
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
En sesiones pasadas platicamos de lo que hacen los químicos, pero es importante que te cuente que hay toda un área de la
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
una o varias preguntas para obtener información; después organizamos esos datos y los analizamos.
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