Resultados para: «genero-teatral»
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género?
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
Es decir, vas a llevar a cabo una recapitulación general de los temas vistos hasta ahora.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Para ello, lee el siguiente fragmento del texto “Una Visión general del Epiclásico”, el cual puede consultarse en el libro
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· Ficha de clase
Formación de Mesoamérica
v=sFk8FDn6eLg
En el video anterior, se mostraron de forma general las características de cada una de las tres gigantescas
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
Énfasis: identificar de forma general el periodo Posclásico, la Conquista y la consolidación del virreinato de la Nueva España
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· Ficha de clase
Posclásico
Y es que, aunque al principio del periodo los movimientos de población y la decadencia de las grandes ciudades generó una
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· Ficha de clase
Tula
En la siguiente imagen se muestra el plano general de la zona arqueológica, que enlista el nombre de los edificios y construcciones
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
el patio, de estos teatros, una hermosa y ancha calzada hasta un pozo que está como a dos tiros de piedra.
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· Ficha de clase
Imperio mexica e Imperio español
Inicia con el siguiente fragmento del libro “Historia general de las cosas de Nueva España”, escrito en el siglo XVI por
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· Ficha de clase
Guerras religiosas
Para iniciar, lee el siguiente fragmento del libro “Historia General de las Indias”, escrito por el cronista Francisco López
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· Ficha de clase
Europa en América
Por lo general eran más grandes que las carabelas.
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· Ficha de clase
Guerras religiosas
Para iniciar, lee el siguiente fragmento del libro “Historia General de las Indias”, escrito por el cronista Francisco López
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· Ficha de clase
Europa en América
Por lo general eran más grandes que las carabelas.
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· Ficha de clase
La Conquista I
Esto generó dos fenómenos: los levantamientos de los grupos chichimecas de la zona, que se mantuvieron cuatro décadas en
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· Ficha de clase
La noche triste de los españoles
descenso muy significativo en la población de México-Tenochtitlan, lo que provocó la falta de gente para la guerra, lo cual generó
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