Resultados para: «escena-nacional»
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Cualquiera que sea el motivo por el cual se busque esta interacción, lo cierto es que, en cada uno se espera fidelidad e
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
También, se destacó el derecho a la identidad cultural en las leyes nacionales e internacionales.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
parte de grupos más amplios, de modo que tienes también una identidad comunitaria, una identidad étnica o una identidad nacional
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Por ejemplo: eres estudiante de una escuela secundaria, por lo tanto, te identificas como parte de ésta y, en específico,
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
pudiste escuchar, el derecho a la protección de la salud de la población adolescente es un tema prioritario en las leyes nacionales
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Escuela y cultura de paz.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La Organización de las Naciones Unidas señala que la cultura de paz está basada en el respeto de los derechos humanos, lo
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
, ¿cómo prevenir y atender la violencia si escapa al reconocimiento oportuno?
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Quizá pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
con el desempeño emocional y ciudadano; es decir, la escuela atiende tanto el desarrollo de la dimensión sociocognitiva
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Y es sólo este diálogo entre naciones y grupos sociales el que ha permitido acercarnos verdaderamente a la paz.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Lucía quiere
formar parte del equipo de futbol de su escuela
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Todo comenzó un día en la entrada de la escuela.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
que hayas tenido con alguno de tus grupos de pertenencia, por ejemplo: la familia, grupos de amigos, compañeros de la escuela
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