Resultados para: «el-sistema-político-mexicano»
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
En la sesión anterior descubriste muchos materiales más allá de los comunes, como el vidrio, el metal, el plástico e identificaste
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· Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
Fíjate bien cómo el material que predomina es el metal, las resbaladillas, los columpios, el sube y baja era todo de metal
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
o los cubiertos, incluso la estufa y el refrigerador están hechos de materiales muy resistentes como el metal o el acero
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
el fuego de la tetera.
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· Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
El volumen de agua desalojada por el bloque de oro era menor que el volumen de agua desalojado por el bloque de plata.
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
kilogramo o el gramo.
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
La bicicleta y el coche sobre el camino.
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Conocerás que la separación es importante porque, para aprovechar el vidrio, el plástico o el papel, estos deben estar limpios
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
El problema surge porque el plástico es un material muy durable.
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
relacionadas con el consumo de los recursos, el reto es investigar, y aprender de qué manera podemos utilizar estos recursos
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Las personas pasan el día en el bosque, pero durante la noche duermen en cabañas en árboles, para protegerse.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
ambiente, tanto el suelo, el agua y el aire.
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
¿El alcohol se hizo gas, como lo hemos visto con el agua?
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