Resultados para: «does-it-have»
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dos?
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Tercero mueve el torso con el sonido que hace un pandero.Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.Es
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Y que la música y la danza son dos lenguajes con los que podemos expresarnos y son muy divertidos.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Canta y baila.EL LAGARTO Y LA LAGARTIJAEl lagarto y la lagartijaSalieron a tomar el solEn invierno por que hace fríoY en
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
: Un día en mi casa,me puse a bailar,con toda mi familia,para disfrutar.Las dos estrofas inventadas se cantarán en la segunda
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Esta secuencia realiza dos veces.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
la letra de la canción proponiendo otros segmentos corporales que la imaginación y tu creatividad te propongan, uniendo dos
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Actividad 3
Observa el siguiente video pues en la representación que se hace puedes conocer claramente los movimientos de
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
historia y que hagan referencia a los elementos de las culturas Prehispánicas.La leyenda del Popocatépetl y el Iztaccíhuatl“Hace
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Lee con atención un párrafo de la poesía “Brisa que apenas mueves” en la cual se hace referencia a algunos elementos naturales
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
En esta sesión juega con sólo dos que quizá tú conoces.
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Variante:
1.- Ahora se sustituyen las palmadas por saltitos, de tal manera que se realizan dos saltitos dentro del aro y
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Y si la canción hace que quieras mover todo el cuerpo, tomas un pie y una mano y mueves todo el cuerpo.
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Realiza la secuencia dos o tres veces para memorizarla y darle fluidez.
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Si puedes comparte mediante un pequeño video la manera en que tu familia hace celebraciones y los motivos de éstas.
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
¿Qué te causa alegría y luego te hace sentir entusiasmada (o)?
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