Resultados para: «distinguir-olores»
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
intereses, gustos, como, por ejemplo; tu grupo escolar, en donde hay niñas y niños con edades parecidas a la tuya y los distingue
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
al mercado a comprar las cosas de la comida, las frutas, las verduras y cada día que lo hacía se maravillaba con los olores
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Todas y todos ayudan a disminuir el ruido.
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
avenida, hay señalizaciones para todo, paso seguro para peatones, carriles para bicicletas y áreas verdes que ayudan a disminuir
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Por eso en el video una frase muy importante es: “Toda acción por sencilla que parezca, puede ayudar a disminuir la huella
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Por eso en el video una frase muy importante es: “Toda acción por sencilla que parezca, puede ayudar a disminuir la huella
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Todas y todos ayudan a disminuir el ruido.
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Se requiere hacer una lista de qué es lo que debemos hacer para disminuir el problema.
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· Ficha de clase
Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente
en las que podemos organizarnos y participar para llevar a cabo acciones de cuidado y protección al ambiente, y así, disminuir
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
intereses, gustos, como, por ejemplo; tu grupo escolar, en donde hay niñas y niños con edades parecidas a la tuya y los distingue
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
El forastero había puesto una olla al fuego y percibía un olor delicioso. Sapo pensó que todo se veía muy acogedor.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
promovida por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), con el claro objetivo de disminuir
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
intereses, gustos, como, por ejemplo; tu grupo escolar, en donde hay niñas y niños con edades parecidas a la tuya y los distingue
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
al mercado a comprar las cosas de la comida, las frutas, las verduras y cada día que lo hacía se maravillaba con los olores
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Todas y todos ayudan a disminuir el ruido.
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