Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes me cuidan y protegen?

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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Mis necesidades son parte de mis derechos

o el director.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Mis amistades y mi grupo escolar

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

actividad que sirve para que niñas y niños por igual se reúnan y puedan hablar sobre cómo resolver los problemas de su grado escolar

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Los impactos de mis acciones

actividad que sirve para que niñas y niños se reúnan y puedan hablar por igual sobre cómo resolver los problemas de su grado escolar

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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Convivo con niñas y niños de mi edad

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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¡Yo también puedo hacerlo!

tenemos por género masculino o femenino, y que, esto nos permite comprendernos mejor tanto en la familia, en nuestro grupo escolar

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Cuando hacemos eso provocamos que el conflicto (que se pueden originar en la familia, con el grupo escolar o con los vecinos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Expresarnos, es además un derecho que tenemos, ya sea en nuestro grupo escolar, con la familia o en nuestra comunidad, además

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Recuerda que cuando surge un conflicto en tu grupo escolar, con la familia o en tu comunidad, es necesario e importante encontrar

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

¿Cómo muestras apoyo a quién lo necesita en tu familia, grupo escolar o comunidad?

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

necesario que cuando se hagan acuerdos, participen todas y todos los involucrados, ya sea en tu familia, en tu grupo escolar

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Las figuras de autoridad en la escuela son: el director o directora, las maestras y maestros.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Las figuras de autoridad en la escuela son: el director o directora, las maestras y maestros.

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