Resultados para: «corto-plazo»
3995 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
esperado:
Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
En la sesión anterior aprendiste qué es el Plato del Bien comer.
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· Ficha de clase
¿Qué comiste hoy?
¿Por qué se considera importante comer bien, conoces el Plato del Bien Comer?
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gases
Generalmente son rígidos: Desde que tomas con las manos un sólido, como un plato puedes percibir su rigidez, también lo puedes
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
El loro, es un ave de colores llamativos de gran colorido, se caracteriza por tener un pico corto, muy fuerte, con la mandíbula
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
quien se trata “El ser humano” y su alimentación es muy variada, aunque algunos tratamos de seguir al pie de la letra el Plato
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
En este esquema identificarás que los huesos tienen diferentes características, algunos son planos, otros cortos y otros
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· Ficha de clase
¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?
Gracias a que se cortó en pequeños trozos la gomita, esta logró disolverse.
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Se caracterizan por carecer de cola, por presentar un cuerpo corto y muy ensanchado, y unas patas posteriores muy desarrolladas
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
—¡Ay, ese plato qué!
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Observa el Plato del Bien Comer, especialmente los alimentos que están encerrados en el círculo rojo, ¿En qué se parecen?
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Para organizar la actividad recuerda el Plato del Bien Comer.
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
contenedor de aluminio o similar donde se puedan calentar los hielos, trapo o guante para sostener objetos calientes, plato
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
X nos dijeron que su sabor favorito es el dulce, otros X nos dijeron que el salado, solo, X mencionaron el ácido y de plano
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Recuerda que todos los alimentos que consumimos implican un costo para el planeta, porque para producir un sólo tipo de alimento
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