coleccion · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Es muy importante compartir estos casos.

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

También puedes compartir todo lo que aprendiste con tu familia y conocidos. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Sobre todo, cuando se comparten imágenes de mujeres jóvenes o adolescentes, afectando su intimidad.

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

En esta modalidad, el docente comparte con los estudiantes diversos materiales de consulta en la plataforma.

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Cuidarse con libertad

Comparte emociones y sentimientos con personas de confianza, evita creer en rumores y recuerda que cuidándote cuidas a las

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La escuela más allá de las aulas

los espacios y horarios de estudio; ahí es importante también tener reglas, compartir la experiencia y apoyarse.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

En esos espacios es habitual encontrar personas, no todas se dirigen la palabra, no todas se conocen, pero comparten cosas

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Para conocer más sobre esto, observa y escucha lo que comparten María Rosa y Alejandro.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

A continuación, registra nuevamente en tu cuaderno, las siguientes preguntas y comparte las respuestas con tus docentes o

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Organizarse para la libertad

Posteriormente, comparte tu trabajo con tu familia y dialoga sobre la importancia de las instituciones que garantizan las

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Ciudadanía y libertad

También puedes compartir lo que aprendiste en esta sesión con tu familia y amistades. ¡Buen trabajo!

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

También es importante reconocer que tienen conocimientos, costumbres, tradiciones y experiencias por compartir.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

importante evitar hacer juicios sobre las personas entrevistadas, más allá de haber logrado sus metas o no, el hecho de compartir

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

A continuación, registra nuevamente en tu cuaderno, las siguientes preguntas y comparte las respuestas con tus docentes o

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La adolescencia en la historia

Podemos compartir nuestras ideas y gustos con los demás adolescentes.

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