Resultados para: «no-tener-que_1»
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queda?
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· Ficha de clase
Palabras que empiezan igual…
No te desesperes si no sabes cómo escribir alguna palabra, qué letras usar, escríbelas como creas que debe ser o pide ayuda
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· Ficha de clase
Mi nombre se escribe
podría ser Caro, porque la letra C no existe en alfabeto hñähñu.
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?
La finalidad de que se organicen los materiales de una biblioteca es para tener un mayor orden y control, para cuando se
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Primer grado
, si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa o en
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Si no, no pasa nada. Pero tal vez otro día si te animes, ¿o no?
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· Ficha de clase
Participo de la lectura y escritura de mi lengua
Quizá estás pensando, ¿Cómo vas a aprender a leer y escribir si aún no sabes?
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· Ficha de clase
¿De que tratará este cuento?
¿Por qué no les gusta el gato a los ratones?
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· Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
En el programa verás como el docente escribirá nombres que inician con las mismas letras, y no solo nombres de personas sino
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
Por lo pronto no te angustien si no saben cómo escribir, qué letra usar, si no las conoces todas, si no te salen “derechitas
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Su mamá le pidió que llevara un pastel a la abuela y le dice, “No vayas por el bosque”.
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· Ficha de clase
¿Francisco, Pancho o Paco?
¡Parecía que no sabía su nombre!
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· Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
Lo que te sugiero es que no dejes de pensar en lo afortunado, afortunada que eres al tener la oportunidad de ir a la escuela
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· Ficha de clase
Paso uno, paso dos, paso tres.
No, porque no se va hacer una comida. Se quiere escribir las instrucciones de un juego.
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· Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Su mamá de seguro le dijo que no debía de usar la bicicleta porque era demasiado grande para él y podía tener un accidente
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
son puntiagudos, su cola es muy larga y peluda, sus brazos también son largos, es astuto y feroz, es perseverante, pues no
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