Resultados para: «cuánto-caben»
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· Ficha de clase
Avanzo en mi descripción
Si quieres, además del dibujo que ya hiciste, puedes pedirles a tus papás una foto de cuando eras bebé y también puedes ilustrar
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· Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
escucha la lectura de cuentos infantiles.
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· Ficha de clase
Anagramas
Cuando la leas también te va a gustar mucho, será divertido.
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· Ficha de clase
¡Así soy ahora!
Revisa y corrige la descripción de cuando era bebé, la de cómo es ahora y la de dos momentos importantes de su vida.
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· Ficha de clase
Sapos y otros bichos que riman
, ¿Es personaje de cuento? Pues ese misterio se resolverá más adelante.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
en el juego deberá decir en voz alta la primera letra del abecedario, y las demás letras en voz baja, el otro jugador, cuando
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· Ficha de clase
El informador
más bien a leer un cuento, y recuerdas ¿Qué fue lo que te hizo pensar eso?
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.
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· Ficha de clase
Crucigramas
Ya está la participación de Estrella, ¿Recuerdas que debes usar cuando se escribe un nombre propio?
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· Ficha de clase
¡Esta es mi historia!
Si observas bien, a detalle, escribe palabras que dicen características de él, puedes imaginar cuando era bebé.
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· Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
¿Te diste cuenta de las palabras que terminan igual, es decir de las rimas? Repásalas.
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· Ficha de clase
Te leo lo que me gustó
Te das cuenta de las bellas palabras:
Pero más amo
a mi hermano el hombre.
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· Ficha de clase
La z, la a, la y, la b... ¡No!
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
¿Te das cuenta de que ahora has enriquecido tu cultura?
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· Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
¿Puede ser un cuento?
Puede, pero no inicia como los cuentos que regularmente mencionan.
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