coleccion · Ficha de clase

Te digo cómo es

¿Usa espada, guantes, capa?

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

invito a leer la historia de Pepe y por qué se siente triste: Hoy me siento mal, ayer llegó mi abuelita a mi casa

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

v=ULIMLV3BqBY&ab_channel=OnceNi%C3%B1asyNi%C3%B1os Percibe cómo cada vez vas aumentando tu vocabulario, conociendo

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¡Ya amaneció!

—Tú no tienes que llevar ningún costal de aquí de tu casa. Yo tengo, yo mero.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Deberás ponerte de acuerdo con tu familia, para que determinen el día, la hora y el lugar de la casa más conveniente para

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Rimas, ando buscando y pregonando

El gato de la caja. 10 seg. https://www.youtube.com/watch?

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¿Cómo escribo la recomendación?

Observa que caperuza y capa, como la que usan algunos príncipes y super héroes, se escriben muy parecido.

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¡Ya lo puedo escribir!

La piñata tiene caca, tiene caca, ______huates y colación.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Además de seguir con cuidado cada una de las historias, tienes que ser muy observador u observadora para identificar las

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El uso del tendedero

Como has visto a lo largo de las clases bilingües, cada lengua tiene su alfabeto, y con este alfabeto es que puedes formar

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¡Aprendamos a hacer teatro!

La utilería son los objetos que se usan en cada escena.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¡Cama!

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¡Tengo la versión final!

Léelo con calma para que puedas localizar los errores que se pudieron pasar, debido a la prisa con la que fuiste armando

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Escribimos juntos

En casa puedes escribir tus textos con ayuda de tus hermanos, de tus padres, o de las personas con las que convivas.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Ubica los datos que respondan las preguntas, trata de irlas respondiendo al leer el texto, ve con calma, por si quieres escribir

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