coleccion · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

escuela, pero aprenderás la diferencia que existe en la manera de ver al Lobo del cuento de Caperucita roja (el Lobo habla y tiene

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Aunque las dos palabras son casi iguales, una tiene una “s” al final y la otra palabra no tiene esa letra, una nos dice que

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Palabras y más palabras

Observa, ¿Qué tienen de semejante?

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

En el texto está escrito mal dos veces, se tiene que corregir.

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Nosotros y el barro

v=NrhTBWbGjZ0 Donde parece que únicamente hay tierra, existen figuras escondidas.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Los dos sapos están bonitos, ninguno es feón y tienen buen corazón. ¡Qué risa!

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Rima, rimando; canta, cantando

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Calaveras que riman y que nos animan

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Aunque las dos palabras son casi iguales, una tiene una “s” al final y la otra palabra no tiene esa letra, una nos dice que

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Más vale maña que fuerza

Empieza con la T de TIRSO, de TINA y de TIJERAS En el libro también se puede observar cómo brinca un saltamontes cerca de

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

, Timoteo y como nuestro planeta Tierra.

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A corregir nuestros textos

Dijeron que ivan a la tienda. En la tienda compraron dulses galletas refrescos y cacaguates.

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La primera versión de mi cartel

¿Tiene punto final?

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Los instructivosl

Algunos espacios de la tabla ya tienen respuesta.

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Presentemos nuestro cartel

El cartel tiene un “error” de ortografía descubre cuál es el “error”.

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