coleccion · Ficha de clase

Por 10, por 100 y por 1000

5x10 + 2x1 = 300 + 50  + 2 Los ceros que van a la derecha de los números que componen el 352 nos señalan 2 cosas

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Por 10, por 100 y por 1000

El reto de hoy: Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una

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Multipliquemos en grande

dar una vuelta alrededor del Sol, y para nosotros es un ciclo en nuestra vida en el que crecemos y aprendemos  muchas cosas

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Como de 4 a 10 hay 6 unidades, cada paso mediría una unidad.

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¿Quién va adelante? II

¿Qué vas a tomar como unidad? ¿Qué opciones tienes? ¿Qué piensas?

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¿Quién va adelante? I

Toma como referente la tira que has usado como medida.

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¿Cuál es el sucesor?

Escríbelos en tu libro como elijas.

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¿Quién es el más alto?

Como puedes darte cuenta, hay nueve opciones como respuesta, para la estatura de Teresa.

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Alimento nutritivo

En muchas ocasiones no sabemos lo que contienen los alimentos que consumimos y nos los comemos únicamente porque saben rico

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¿Qué son las tablas de datos?

te pudiste dar cuenta, en el video, se muestra una tabla, como una manera de representar datos, la cual permite facilitar

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¿Cuál será el porcentaje?

Uno de los ejercicios consistió en saber el costo de algunos productos que ya traen el impuesto (IVA) incluido, como por

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Grandes porcentajes

Luego, comparte los ejercicios que realizaste con alguien cercano y explícale como obtuviste el costo del IVA.

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Regla de tres simple

Siempre hay varias maneras de como resolver problemas de cálculo de porcentajes, observa el siguiente video desde el 0’31

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Descuentos e impuestos

, como fracción y como decimal.

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Caculando porcentajes

Observa como se aplica el algoritmo de la división.

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