Resultados para: «trajes-tradicionales»

9836 resultados
Pensar en reversa
coleccion · Ficha de clase
Pensar en reversa
Análisis de regularidades al obtener los múltiplos de dos, tres y cinco.
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Chiapas - Parachicos
recurso · Infografía
Chiapas - Parachicos
El traje de Parachico es portado por los danzantes en diversas festividades del estado, alcanzando su mayor relevancia durante
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La diversidad nos enriquece
coleccion · Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
permitirá saber que la diversidad cultural favorece al desarrollo del país, gracias a la amalgama de recursos étnicos, tradiciones
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La diversidad nos enriquece
coleccion · Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
permitirá saber que la diversidad cultural favorece al desarrollo del país, gracias a la amalgama de recursos étnicos, tradiciones
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De chile, mole y pozole. Parte ll
coleccion · Ficha de clase
De chile, mole y pozole. Parte ll
Imagina la cantidad de tradiciones diferentes que existen en México.
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De chile, mole y pozole. Parte ll
coleccion · Ficha de clase
De chile, mole y pozole. Parte ll
Imagina la cantidad de tradiciones diferentes que existen en México.
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Fiestas de la comunidad
coleccion · Ficha de clase
Fiestas de la comunidad
Comenta que trae dos de los trajes de esta danza que le han prestado, los saca del baúl del arte y los muestra en el programa
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Las pulseras
coleccion · Ficha de clase
Las pulseras
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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¿Cuántos enteros sobran?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la
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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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Las pulseras
coleccion · Ficha de clase
Las pulseras
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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Recipientes de huevo
coleccion · Ficha de clase
Recipientes de huevo
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
coleccion · Ficha de clase
Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
Observa un video en donde se muestra cómo el conocimiento tradicional hace de este proceso algo ecológico.
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Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
coleccion · Ficha de clase
Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
Además, si tomas en cuenta los combustibles fósiles utilizados en su producción, las emisiones de CO2 son casi tres veces
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