coleccion · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

Se mantiene el uso de pleonasmos o redundancias, particularmente en las declaraciones de quienes participan en los sucesos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

Puedes ver que es un hecho porque presenta un suceso de manera objetiva.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

En este apartado se suelen narrar los sucesos de manera cronológica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

OBJETIVIDAD: cuenta los sucesos sin añadir opiniones.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Terror: parte de un suceso sobrenatural, desconocido, oscuro o paranormal.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Intereses de lectura: subgéneros como ciencia ficción, terror, fantástico, aventuras, policíaco.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para no repetir

Por lo tanto, ambos términos son correferentes, puesto que apuntan al mismo personaje entre fantástico y travieso.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Notarás que hay palabras que sirven para hablar de cosas o conceptos, como “paz”, o “árbol”; y de los sucesos que les ocurren

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Subgénero: Cuento fantástico.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Así se construye un personaje

Muchas veces puedes pensar que sólo los grandes literatos pueden crear historias geniales y fantásticas, pero no es así.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Al referir un término o lo último en la narración o en un suceso, se utiliza “finalmente”, “por último”, “al final”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Por ejemplo, “salvado por la campana” es una frase que se utiliza cuando gracias a que algún suceso se interpone en tus actividades

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

respuesta es que sí, seguramente recuerdas algunos datos importantes y entiendes la relevancia de ese suceso

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Su finalidad es dar sentido a una creencia o culto a través de personajes irreales y fantásticos.”

Ver coleccion