Resultados para: «reconocer-piezas-musicales»

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Construyendo mi tabla de multiplicar
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Construyendo mi tabla de multiplicar
Aquí tienes las piezas del rompecabezas. El siguiente tablero contiene algunas multiplicaciones.
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¿Es lo mismo?
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¿Es lo mismo?
Reconocerás que el orden en que se multiplican los números no altera el resultado de la operación.
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La feria de las multiplicaciones
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La feria de las multiplicaciones
de ropa (las pinzas pueden tener equivalencias en decenas y unidades, por ejemplo: pinzas rojas de decenas y pinzas azules
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Grupo de botones
Contenido · Ficha de clase
Grupo de botones
Piensa que hay 3 vasos con 9 botones en cada uno, ¿Cuántos botones tendrás en total?
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿Qué piensas acerca de esta situación?
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Contenido · Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
La vara es una unidad de medida de longitud que se forma al colocar tres veces nuestros pies sin dejar espacios.
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Constructores de polígonos
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Constructores de polígonos
¿Ya te disté cuenta que todas las piezas que ganaste son iguales?
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Mosaicos y más mosaicos
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Mosaicos y más mosaicos
Antes de comenzar, vamos a ver qué todas las piezas tienen forma de diferentes figuras geométricas.
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
También los 2 brazos y las 2 piernas son rectángulos.
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Balanza romana
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Balanza romana
El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
También los 2 brazos y las 2 piernas son rectángulos.
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Balanza romana
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Balanza romana
El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.
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Clasificando cuerpos geométricos
Contenido · Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden
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Los animales más veloces
Contenido · Ficha de clase
Los animales más veloces
(voltea al conductor) ¿Tú nos quieres compartir lo que piensas?
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