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A todo pulmón

nuestro propio cuerpo y ya verás que en las siguientes clases será más sencillo conocer cómo la realizan otros grupos de

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Respiración por branquias

El pez que pesca: Ceratias holboelli. ¡Con razón es el grupo más abundante!

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Juguemos con los materiales

No es algo que parezca que se pueda quebrar, aunque sí abollar un poco, no es muy pesada, pesa más por lo que tiene adentro

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Los materiales en los sitios de juego

, creo que para hacerlos más resistentes.

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Objetos y materiales en la escuela

¿Por qué crees que son diferentes?

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Identifica materiales comunes en casa

¿Qué lugares de tu casa disfrutas más?

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¿Cuál tiene más volumen?

¿Cuál tiene más volumen?

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Construyo una balanza

más masa que el otro.

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Midiendo la masa

que no hay objetos más pesados que otros, o que ningún material se puede amasar o que todos fueran duros.

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Abono orgánico para plantas

¿Qué hacemos? Los residuos de origen natural, los que en un momento se echan a perder.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

¿Qué hacemos? Recordemos lo que hemos visto y qué nos falta ver.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Énfasis : identificar estrategias que contribuyen al cuidado del ambiente: reducir, reusar ¿Qué vamos

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Para saber por qué debemos conocer más del plástico y cómo impacta en la naturaleza, te voy a platicar sobre este material

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“Procesos de transformación”

esto implica para la naturaleza, tal vez serían mucho más responsables en el uso que hacen.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Lo más interesante es que todos aprovechan los recursos de la zona en la que viven y construyen casas de acuerdo a las condiciones

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