Resultados para: «qué-conviene-comprar»

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Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
¿Por qué crees que son diferentes?
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Identifica materiales comunes en casa
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Identifica materiales comunes en casa
Si juntamos mucha ropa en un montón veremos que se convierte en algo muy pesado que no podríamos guardar en un closet hecho
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¿Cuál tiene más volumen?
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¿Cuál tiene más volumen?
que es la cantidad de materia que contienen los objetos.
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Construyo una balanza
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Construyo una balanza
¿Por qué creen que ocurre esto?
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Midiendo la masa
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Midiendo la masa
Énfasis: identificar qué es la masa a partir de comparar objetos hechos de distintos materiales.
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Abono orgánico para plantas
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Abono orgánico para plantas
¿Qué hacemos? Los residuos de origen natural, los que en un momento se echan a perder.
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
¿Qué hacemos? Recordemos lo que hemos visto y qué nos falta ver.
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
También es importante que lo hagan con cosas que ya tienen en casa, no se vale que compren un refresco para tener la botella
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
El reto de hoy: No es solo de prohibir el uso de plástico, ahora que sabemos por qué es
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“Procesos de transformación”
Contenido · Ficha de clase
“Procesos de transformación”
El periódico que compra mucha gente. 4.
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
de que detrás de cada producto que satisface nuestras necesidades también hay un impacto en la naturaleza.
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
¿Qué tal que le recomiendas a tu familia comprar productos a granel y evitar en la medida de lo posible productos empacados
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La temperatura aumenta y los materiales cambian
Contenido · Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
sucedió lo mismo que con el agua, solo que en el vapor o gas en que se convierte el alcohol no se puede observar tan claramente
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¿A qué sabe?
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¿A qué sabe?
¿A qué sabe?
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Mezclas, proporciones y color
Contenido · Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Me atrevería a decir que hay más amarillo que azul. ¿Qué pasa con un color como el negro?
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