Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

¿Qué pasa con a máquina del tiempo eh?

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¿Quién llega primero?

Si sumas + = - = se pasa, entonces debes buscar otra alternativa. ¿Esta?

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Bomba de problemas

Pon el 10 arriba y resta 60 sobran 16, 6 x 2 = 12 y 6 x 3 = 18, el 18 se pasa, entonces coloca arriba más 2, por 6 son 12

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Aprenderás a trabajar con un material para construir una herramienta para medir. vas a pasar un rato jugando con círculos

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¡Qué pesados!

Muy bien, vas a anotarlo y cuando acabes de anotar todas tus estimaciones, pasas a comprobarlo con la balanza.

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¡Cómo avanza el tiempo!

¿Ahora entiendes eso de que pasa muy rápido el tiempo?

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¿Las apariencias engañan?

¿Qué piensas que va a pasar? ¿Crees que sí va a pesar menos la azul?

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Carrera de líneas locas

Si el dibujo te quedó parecido, pasas al siguiente sobre. El que adivine primero la figura gana. ¿Qué te parece?

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La frutería de Saúl

equivalen a + = , entonces 2 = Multiplica el denominador por los enteros: 2 x 2 = 4 y le sumo el numerador: 4 + 1 = 5 (pasa

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Pedidos a domicilio

Pasa al último pedido que anotaste. El de las 2 con 37 minutos, que pidió una ensalada para la zona 3.

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El tiempo es oro

se refiere a los meses que faltan para terminar este ciclo escolar y que pases a cuarto grado.

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Observo y percibo para crear

crean al combinar elementos de varios animales reales o imaginarios, por ejemplo, una pieza puede tener alas de mariposa, patas

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Animales en movimiento

Quien adivine el animal interpretado pasa a realizar su animal favorito.

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Sonidos que cuentan cuentos

suaves en el pecho y sonidos con la boca (pum… PuPum… PuPum) Correr y saltar: golpes en la mesa con las palmas

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Nuestra lluvia sonora

También en la naturaleza existen sonidos como los que emiten las aves, los producidos por un río, el mar y el aire cuando pasa

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