Contenido · Ficha de clase

Los animales ovíparos

Recuerdas que al inicio del programa se mencionó que eran tres, ¿Tienes alguna idea de cuál es el otro grupo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interacciones en los ecosistemas

se distribuye de d istinta forma en nuestro país, p or ejemplo, las zonas centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Además, nos da muy buenas ideas para mantener nuestro cuerpo activo, “mover el esqueleto”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

Para que te des una idea muy concreta de los niveles de producción de la ganadería de nuestro país, te invito a ver siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

redonda de color rojo, gradualmente se esparció a lo largo de Sudamérica desde donde continúo su viaje hasta América Central

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

botellas de plástico, es mejor guardarlas y volverlas a usar para no contaminar, o colectarlas para después llevarlas a centros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos cuidamos los ecosistemas

México, la lluvia es la principal fuente de agua para el uso humano y se distribuye de la siguiente manera: las zonas centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estabilidad de los ecosistemas

Además, los centros urbanos producen alteraciones en los ecosistemas por la descarga de aguas negras en los mares, ríos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conservación de los alimentos

Para construir la heladera africana, se llama así porque es en África donde se ideó y se utiliza comúnmente; no se requiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos

Lee la información de cada alimento para que conozcas cual es la temperatura y el tiempo ideal para que su superficie quede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cocción de los alimentos

El huevo crudo, tiene una parte transparente y el centro es amarillo, pegajoso y su olor es poco agradable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguetes con fric…, fricción

Colocar la canica al centro del CD y pegarla con silicón alrededor de la canica. Paso 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboremos una cocina solar

Para darte una idea de cómo son las cocinas solares, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Experimentamos y jugamos con el calor

Dibuja en un círculo una espiral del centro del círculo al borde, como si fuera un caracol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Para que te des una idea de cómo es la técnica, observa el siguiente video.

Ver contenido