Resultados para: «hagámoslo-más-fácil»
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
CELSIUS: Yo me refería más bien al…
LORD KELVIN: ¡No se hable más! ¡Hasta la eternidad y más allá!
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· Ficha de clase
Las percepciones de temperatura y los termómetros.
Entonces por eso cuando sientes más calor, mencionamos que la temperatura ambiental sube, porque al medirla hay un ascenso
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
Del más caliente al más frío
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· Ficha de clase
¡Ruleta de los cambios de estado!
una sola cosa y eso, era más fuerte que la incertidumbre.
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
Nuevamente encontramos ciencia en las cosas más cotidianas.
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
¿Quieres saber algo más de sonidos que no escuchamos?
De más allá de nuestro planeta.
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
El sonido viaja más rápido en los sólidos, luego en los líquidos y más lento en el aire.
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
¿Cuál tiene la caja más grande?
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
También aprendimos que cuanto más grande es cada grupo, más complejos son los sonidos de los individuos de ese grupo.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
Leonardo Heiblaum, ¿Cuál crees tú que ha sido el avance más relevante?
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· Ficha de clase
La ciencia en la música
Observa los instrumentos, ¿Qué características tienen y que hace que el sonido sea más intenso?
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Cuando se produce un sonido fuerte, la onda es más alta y es más corta, cuando el sonido es débil.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
de 100 años más o menos a finales de 1909 y principios de 1910
Pon mucha atención escucharemos exactamente el
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
¿Y cuál tiene más aire y cuál más agua?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
En el piso pon una cuerda de ixtle o plástico; entre más gruesa mejor.
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