Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Gabriel vive la pobreza y las consecuencias de la misma, la falta de oportunidad para estudiar, para alimentarse y tener salud

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

el cáncer de próstata; pero ambos tienen derecho a recibir un trato igualitario en cuanto al acceso a los servicios de salud

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

intercultural debe favorecer las condiciones necesarias para el desarrollo personal de todas y todos, en lo que concierne a la salud

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En el quinto recuadro escribe: “Artículos nocivos para la salud”.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

discriminación por motivo de raza, credo, orientación sexual, género, edad, condición social, apariencia física, condición de salud

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¿Qué es la equidad de género?

, tanto para mujeres como para hombres, que garanticen el derecho a la educación, acceder a un trabajo, a servicios de salud

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Brinda un servicio de salud mental y medicina a distancia.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

manera específica, lo relacionado con la salud sexual.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Factores sociales de la salud.

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La libertad como derecho humano

¿Dejarías que tus hábitos alimenticios y la falta de actividad física sigan afectando tu salud?

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La construcción de la historia I

“Enfermedades respiratorias: las densas nubes de humo que despiden las fábricas afectan el medio ambiente y la salud”.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

el nacimiento de ciudades, que requerían viviendas, transporte, agua, luz eléctrica, drenaje y accesos a servicios de salud

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Protagonistas de la historia

Otro ejemplo muy actual es el personal de salud; enfermeras y enfermeros, camilleras y camilleros, doctoras y doctores, cocineras

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