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Y tú, ¿cómo eres?

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Muchos profesionales y especialistas intervienen en la puesta en escena.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

Personajes_escena_c7461ccb.mp4 www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/personajes-escena

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Dejando de ser yo

ese momento deberás recordar con intensidad una vivencia parecida, eso te ayudará a transmitir con un mayor impacto esa escena

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Para darle forma y color a tu imaginación

asiste un niño cuando lo vemos caminar rumbo a su escuela.

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Manos a la obra

En el desarrollo la acción de la historia escala hasta desatar un clímax.

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Vamos al teatro

Posiblemente en tu escuela han realizado alguna obra de teatro, con participación de niñas, niños y familias.

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El tiempo en movimiento

La propuesta es que dramaticemos una escena, sin palabras, sólo movimientos, el chiste es que, quienes te miren descubran

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

expresión corporal, por ejemplo, como cuando estoy contándole a mis papás sobre un amigo de la escuela

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El drama de la vida

Crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena

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Yo opino que…

Para iniciar con nuestra clase vamos a escuchar el audio de Paola Noemí Gracía Reyes, de la escuela “Niños Héroes” de Atizapán

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Trabajo en equipo

Como hemos visto en las clases anteriores y en la puesta en escena de Francisca y la Muerte que representamos, el trabajo

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¿Cómo nos quedó la obra?

Crítica constructiva de la puesta en escena. https://www.youtube.com/watch?

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We are lost!

Eso que está allá atrás es el Museo, pero tendríamos que estar en la escuela. ¿Dónde queda nuestra escuela?

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Mi nombre es Yamilé, estudio en la escuela “Estado de Yucatán”.

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