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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Es hora de elaborar nuestras propias adivinanzas.

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Para conocer más sobre el tema la maestra Juliana Teratol, hablante de la lengua Tsotsil menciona sobre documentos escritos

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(clase bilingüe)

Las diferentes variantes tienen historias propias de conservación de sus propios tonos.

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Arte mè'phàà

De hecho, antiguamente un folleto era una gacetilla escrita a mano donde se anotaban las noticias del día.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Al terminar el escrito has tu dibujo sobre lo que elegiste y píntalo.

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Historia de la vida

¿Está bien escrito el texto, tienes las características de una biografía? ¿Les pareció interesante la biografía?

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(clase bilingüe)

Como ves, cada región natural tiene sus propias características. Y esta información puedes organizar en una tabla.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

El relato trasciende la literatura y la palabra escrita.

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Mi familia

gusto de haberla escrito.

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Leemos poemas

Algunos versos tienen escrito el nombre del autor y otros pueden ser anónimos.

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Revisando los periódicos

Énfasis: conocerá y reflexionará sobre la importancia de la lengua escrita en documentos de hechos importantes de su cultura

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Advertimos o comunicamos una novedad

El aviso intenta advertir o comunicar una novedad, ya sea en forma oral o por escrita.

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Examino algunos avisos

El aviso intenta advertir o comunicar una novedad, ya sea en forma oral o por escrito.

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Características de los artículos de divulgación científica

Con la explicación que nos da puedo concluir que los artículos de divulgación científica son textos informativos escritos

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Reviso artículos de divulgación científica

Recuerda que los artículos de divulgación científica son textos informativos escritos en revistas científicas, los cuales

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