Resultados para: «electro-imanes»
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Para comenzar con esta sesión vas a observa una imagen y después vas a jugar “Veo, veo”.
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Para comenzar con esta sesión vas a observa una imagen y después vas a jugar “Veo, veo”.
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Antes observa la siguiente imagen.
Veo, veo.
¿Qué ves?
Un lugar.
¿Qué lugar es?
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Antes observa la siguiente imagen.
Veo, veo.
¿Qué ves?
Un lugar.
¿Qué lugar es?
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Antes observa la siguiente imagen.
Veo, veo.
¿Qué ves?
Un lugar.
¿Qué lugar es?
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· Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
Al finalizar, tus trazos a escala deberán de quedar como en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
Al finalizar, tus trazos a escala deberán de quedar como en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Con enfoques y perspectivas
Observen y lee la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Establecer reglas para convivir
Siguiente imagen:
Lavarte los dientes.
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· Ficha de clase
Suave y áspero
Cuáles serían algunas características de la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Las características de los materiales
Cuáles serían algunas características de la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Suave y áspero
Cuáles serían algunas características de la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Por culpa de un pastelero
¿Qué sientes al ver la imagen?
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· Ficha de clase
Cuántas veces
La imagen anterior muestra el recorrido de la pista de manera matemática.
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· Ficha de clase
Con enfoques y perspectivas
Observen y lee la siguiente imagen.
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