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La obra de teatro

¿Puedes leer el diálogo y decirme qué emociones identificas?

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Cuatro tipos de texto narrativos

Mientras que el cuento los puede tener abiertos a la imaginación del lector, con múltiples posibilidades donde el lector,

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De textos y adaptaciones

En ambas propuestas hicieron casi lo mismo con respecto al narrador y la construcción de diálogos.

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La encuesta

Utilizar preguntas abiertas o cerradas, de respuesta única o de opción múltiple, según las necesidades de información.

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El borrador de nuestra obra de teatro

pensando da para una superproducción cinematográfica.    Hemos avanzado en la escritura de los diálogos

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La obra de teatro

¿Puedes leer el diálogo y decirme qué emociones identificas?

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Aprendamos jugando

situaciones de conflicto entre diferentes personajes, las cuales configuran una historia que es representada a través de los diálogos

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De vuelta a la adaptación teatral

El primer elemento es “Diálogos” ¿Con qué tipo de texto se relaciona?

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Los trípticos a vuelo de pájaro

primero guiaremos la exploración de un tríptico para reconocer juntos sus características generales, después con más diálogo

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Los contenidos de la descripción

que consideraba una plaga; aunque más tarde hubo de reconocer ante la tozudez del gobierno porfirista que, agotados el diálogo

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

comprensión, el aprecio, el conocimiento y enseñanza de la pluralidad étnica, cultural y lingüística de la nación, el diálogo

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Las preguntas elegidas abiertas, cerradas o mixtas son las adecuadas para el tipo de información que se desea obtener.

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Textos Narrativos

mitos y leyendas suelen tener finales cerrados; es decir, es un final inmutable, mientras que el cuento los puede tener abiertos

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Textos para aprender y divertirnos

En: https://es.vikidia.org/wiki/Bacteria ¿Qué tan confiables son las enciclopedias “abiertas” que podemos encontrar en

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Textos informativos: textos argumentativos

También cuida que permitan respuestas abiertas y no cerradas, de esas que se responden con “Sí” o “No”, y que sean relevantes

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