coleccion · Ficha de clase

La magia de los títeres

El brazo derecho se introduce en la manga del traje del muñeco, sacando la mano por el puño, de tal manera que haga las veces

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Trabajo en equipo

Valores que debemos trabajar de manera individual, si de verdad deseamos convertirlos en hábitos de vida.

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We are lost!

Walk straight = camina derecho. Go up = siga hacia arriba. Go down = siga hacia abajo.

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The right place

El Este es el del lado derecho y se dice East. Repeat, East. El Oeste el del izquierdo y se dice West.

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¡Va de nuevo!

Abrimos lentamente los ojos y levantamos el brazo derecho como queriendo tocar el cielo, lo bajamos lentamente y repetimos

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Review 2

Camina una calle al sur, da vuelta al oeste y camina derecho una calle, la escuela está frente al hospital.

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Sufro, pero... ¡me divierto!

Recordemos que la comedia resalta los defectos de personalidad, los personajes se meten en problemas por no querer cambiar

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¡Teatritos… a la calle!

al mismo tiempo, ayudando a que todas las personas puedan gozar del acceso al arte y la cultura, que son parte de sus derechos

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¡Teatritos… a la calle!

al mismo tiempo, ayudando a que todas las personas puedan gozar del acceso al arte y la cultura, que son parte de sus derechos

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Comparando y antojando

otro elemento de la comparación es la palabra “than” que significa “que”, y lo vamos a usar para unir las dos cosas que deseamos

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¡Primera llamada, primera!

El PROYECTO: Es el sitio donde podemos expresar todo lo que deseamos lograr y cómo pensamos lograrlo, ahí podemos enlistar

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Trabajo en equipo

Valores que debemos trabajar de manera individual, si de verdad deseamos convertirlos en hábitos de vida.

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¡Va de nuevo!

Abrimos lentamente los ojos y levantamos el brazo derecho como queriendo tocar el cielo, lo bajamos lentamente y repetimos

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Manifiesto respeto hacia los demás

Es importante comprender que respetar implica valorar a las personas, sus virtudes, sus defectos y reconocer sus derechos

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“Juego y participo en mi comunidad”

Como has escuchado en clases anteriores, las niñas y los niños tienen derecho a opinar y a ser tomados en cuenta.

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