Resultados para: «angulos-obtusos»
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· Ficha de clase
Relaciones lineales y cuadráticas
“x” representa el porcentaje de éxito del rebaño, que es de 0% si no hubo nacimientos este año, hasta 100%, cuando se obtuvo
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· Ficha de clase
Información en encuestas y muestreo
Con la gráfica circular pudo representar esos datos, pues también obtuvo el porcentaje de lo que representa cada respuesta
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· Ficha de clase
MCD y mcm
Se obtuvo el mismo resultado que en el primer procedimiento. Eso indica que lo has realizado de forma correcta.
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· Ficha de clase
Calculando cuadrados
Nuevamente se obtuvo lo mismo.
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· Ficha de clase
Calculando (x + a) (x + b)
Por último, se te reitera la regla que se obtuvo durante la sesión.
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· Ficha de clase
Aplicando la fórmula general II
Se obtuvo una recompensa para seguir aprendiendo matemáticas, en este caso en la solución de ecuaciones cuadráticas.
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· Ficha de clase
Sólidos de revolución
El cuerpo geométrico obtuvo Romina con este movimiento para el arco fue un óvalo
Y el cuerpo geométrico que se generó al
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· Ficha de clase
Potencias con exponente entero
El exponente 3 en el resultado no se obtuvo de una suma ni una multiplicación de los exponentes, ¿qué operación da ese resultado
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· Ficha de clase
Secciones de corte
El segundo fue oblicuo a la base, y se obtuvo una elipse.
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· Ficha de clase
Función seno II
El valor de 36.86 grados que se obtuvo con la calculadora se puede expresar como 36 grados más 0.86 grados.
36.86° = 36°
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· Ficha de clase
Calculando cuadrados
Nuevamente se obtuvo lo mismo.
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· Ficha de clase
Calculando (x + a) (x + b)
Por último, se te reitera la regla que se obtuvo durante la sesión.
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· Ficha de clase
Calculando cuadrados
Nuevamente se obtuvo lo mismo.
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· Ficha de clase
Calculando (x + a) (x + b)
Por último, se te reitera la regla que se obtuvo durante la sesión.
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· Ficha de clase
Pendiente. Problemas reales
Hasta el momento, se obtuvo la pendiente conociendo dos puntos de la recta.
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