Resultados para: «let-s-go»
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
—Dame una —le dijo el hombrecito.
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Le ponemos una palomita.
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
¿No creen que a esos apellidos les falta algún detalle ortográfico?
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Yo les pregunto y tú trata de responder lo que has aprendido y veremos después si le atinaste o si tienes que estudiar más
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Aprendizaje esperado:
Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Leo
¡Muchas gracias, Leo!
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
A eso se le llama plagio.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Además, el dueño de la parcela invita a comer a las personas que le van a ayudar, en este caso que les platico es un vecino
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
o ¿Sabías que hay un hombre gigante que le llamaban Huarampach?
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Ahora te invito a que se lea completa.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
El hecho de que “alguien” escriba alguna leyenda que escuchó o le contaron, no la hace de su autoría.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
mencionar que una de las características que utilizan los narradores son sus movimientos, gestos o entonación de la voz, que les
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Es muy posible que le dijeran Huarampach, porque tenía pies que medían casi un metro de largo.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
, de acuerdo a la región de donde provengan los relatos, estos seres van a tener una función distinta en la comunidad o le
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Un elemento que le da importancia a las leyendas es que permiten conservar las tradiciones.
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