Resultados para: «casas»
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
¿Cómo ejercerías el disfrute y conservación del patrimonio cultural desde casa?
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· Ficha de clase
Un sueño de posibilidades
las capas anteriores te sirven como base para crear las nuevas.
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· Ficha de clase
¡Que las artes los acompañen!
¿Cómo lograste expresar tus emociones durante “el estar en casa” y no poder tener contacto con tus seres más apreciados?
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· Ficha de clase
Replante-Arte
alumnas y los alumnos que han trabajado y aprendido de ellos mismos y de otros, los docentes que colaboran en “Aprende en Casa
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Casa de Mau.
—Hola, ¿quién habla? Sí, soy yo…. ¿Quién llama?
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿Qué hacen en tu casa cuando la ropa deja de usarse? Podrías deshilacharla para rellenar almohadas.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Ahora que, si no cuentas con materiales en casa, puedes dibujar tu alebrije.
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Es decir que puedes tomar un elemento de una obra y llevarla a tu casa y darle un nuevo sentido, creando una atmosfera diferente
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Llevóme de vuestros ojos
a su casa Fernán Gómez:
la oveja al lobo dejáis,
como cobardes pastores
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Al contestar estas preguntas en casa, ya estarás hablando de cualidades estéticas en una manifestación artística.
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Anota tus respuestas en tu libreta o puedes platicar y compartir con quien estés en casa.
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
sagrado, más cotidiano y cercano a ti más de lo que crees, el arte está presente donde observas: en la arquitectura de las casas
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Una vez más, pon a prueba tu experiencia, tu imaginación y tu creatividad al usar materiales poco convencionales como: cajas
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Por cierto, ¿has observado los objetos de tu casa?
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· Ficha de clase
Arte en contexto
¿Qué les sugieres a nuestros alumnos para llevar a cabo una producción colectiva desde casa, ya sea con sus familiares o
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