coleccion · Ficha de clase

Rimando ando hasta bailando

Es todo un reto, nada fácil, pero ¡qué divertido! te encantó, hasta sudas como cuando haces ejercicio. ¿Qué piensas?

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Te leo lo que me gustó

Escucha del minuto 03:20 - 03:48 o si prefieres escucha toda la narración.

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La z, la a, la y, la b... ¡No!

Todo esto lo iras haciendo y ya sabes si la letra que dices no está en la palabra, pondré una parte del muñeco, pierdes si

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¿Qué dijo?

en su región, hablan de acuerdo con el lugar donde viven y eso sucede no sólo en México, sino en todo el mundo.

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¿Buenas tardes o quihubo?

En cuanto a los niños que visitan la cámara de diputados, su voz y su tono era muy distinta a la que regularmente usan los

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Énfasis: identifica las partes del poema que yuxtaponen la fantasía y la realidad. ¿Qué vamos a aprender?

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¡TACOS, tacos o tacos!

En estos momentos es muy complicado salir para observar todos los letreros que hay en nuestra comunidad, pero en casa puedes

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

No dejen de compartir historias de manera oral y escriban todo lo que puedan.

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Consejos de los ancianos sabios

Todos son asombrosos. Seguramente, debe haber muchos en otras culturas.

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Contando palabras 1, 2, 3…

Aprendizaje esperado: establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito

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Dictas, revisas, lees y…

Los enredas todos, pero no importa, ¿Me compras un chicle?

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Luna, Tierra o luna y tierra

Escribe el nombre y dibuja la estrella que todos los días nos da los buenos días con mucha luz y un rico calor.

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¡Luna, tuna o cuna!

Esa es la idea, las palabras que puedes utilizar para completar la frase son estas, mono, cono y tono, como observas son

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Separamos y contamos palabras

Creo que todos extrañamos abrazar a nuestros seres queridos, y no dudo que este sea un deseo que tienen todos los niños y

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¡Soy un cuentacuentos!

Modula su tono de voz de acuerdo con el personaje y el diálogo que sostiene.

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