Contenido · Ficha de clase

Construyo una balanza

Es más difícil de estimar o calcular, pero para eso puedes utilizar un patrón de medida, que no es otra cosa que un modelo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo la masa

Un cabello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

¿Cómo los podemos utilizar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras estrategias para cuidar el ambiente

Imprimir un poster con dos botes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Podemos convertir un grupo de cajas de cartón, en un librero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

A los 80 años Un vaso que utiliza un niño de 8 años se desintegra cuando es adulto mayor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Procesos de transformación”

Destruimos la casa de un tlacuache, y de un tucán, interrumpimos el desarrollo de una mariposa y de una orquídea, sin contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

La nieve que se utiliza para construir un iglú debe ser suficientemente compacta c omo para ser cortada y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Una alternativa podría ser tener un huerto en casa o en la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

Cuando cambian de estado y en consecuencia se pueden manejar, utilizar o moldear para alguna tarea o para obtener un beneficio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué sabe?

, es todo un orgullo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas, proporciones y color

Platicaremos qué pigmentos utiliza para hacer un determinado color y, además, qué proporción de color requiere para hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas y sus sabores

Como las verduras, cada una tiene su propio sabor, pero si les pones limón saben ácidas, y luego le ponemos un poquitito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

La primera tiene que ver precisamente con darle color al agua, pero le pondremos un poco de azúcar para formar un arcoíris

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos los estados de los materiales

Y para conocer un poco más, les invito a ver un video donde nos habla de un estado de los materiales muy peculiar, al igual

Ver contenido